🔥 PROMOCJA NA START ROKU SZKOLNEGO 79.00zł 59zł
Pozwól dzieciom tworzyć, eksperymentować i odkrywać po swojemu!
PROJEKT, KTÓRY ZAMIENIA ZAJĘCIA W PRZESTRZEŃ TWÓRCZEGO DZIAŁANIA
dla przedszkoli i klas 1-3
PROJEKT ZGODNY Z KIERUNKAMI POLITYKI OŚWIATOWEJ 2026/2027
Ostatnie dni promocji!
Jak prowadzić twórcze zajęcia bez gotowych wzorów i nie przygotowywać wszystkiego od zera?
„Laboratorium wyobraźni – 10 artystycznych wyzwań” to gotowy projekt edukacyjny, który pomaga realizować zajęcia zgodnie z nowym podejściem do edukacji: dzieci działają, eksperymentują, konstruują, podejmują decyzje i szukają własnych rozwiązań.
„Mam pomysł. Spróbuję. Sprawdzę, co się stanie.”

Realizujesz założenia nowej podstawy programowej w praktyce – poprzez aktywność, samodzielność i doświadczenie.
Rozwijasz kreatywność i sprawczość – dzieci same podejmują decyzje i modyfikują swoje pomysły.
Łączysz sztukę z eksperymentowaniem i STEAM – bez zamieniania zajęć w „lekcję teorii”.
Możesz realizować projekt jako innowację pedagogiczną – otrzymujesz gotową dokumentację.
Nie chodzi o to, żeby wszystkie prace wyglądały tak samo. Chodzi o to, żeby każde dziecko naprawdę myślało i tworzyło.
10 wyzwań.
10 różnych sposobów tworzenia.
W „Laboratorium wyobraźni” każde wyzwanie otwiera przed dziećmi inną drogę do twórczego działania.
Raz pracują wspólnie, innym razem eksperymentują z naturą, światłem i cieniem, ruchem, papierem, fakturami, przypadkiem, materiałami z odzysku czy przestrzenią.
Nie ma jednego poprawnego efektu. Dzieci obserwują, próbują, sprawdzają, zmieniają rozwiązania i odkrywają, że ten sam problem można rozwiązać na wiele sposobów.
Materiały zostały przygotowane tak, aby nauczyciel mógł rozpocząć realizację bez wielogodzinnego planowania zajęć i tworzenia pomocy od podstaw.
Projekt możesz realizować w dowolnym tempie i kolejności, dopasowując wyzwania do swojej grupy lub klasy.

Skorzystaj z promocji na nowy rok szkolny!
Poznaj 10 artystycznych wyzwań
Projekt „Laboratorium wyobraźni” składa się z 10 różnorodnych wyzwań, z których każde rozwija inny obszar twórczego działania.
Dzieci pracują z naturą, światłem, papierem, ruchem, fakturą, przypadkiem, materiałami z odzysku i przestrzenią. Każde wyzwanie opiera się na działaniu, eksperymentowaniu i samodzielnym szukaniu rozwiązań.
Wyzwania możesz realizować w dowolnej kolejności i własnym tempie, dopasowując je do możliwości dzieci 5–6-letnich lub uczniów klas 1–3.
WYZWANIE 1.
Sztuka, która nas łączy
Czy grupa może stworzyć jedno dzieło, jeśli każdy ma inny pomysł?
Dzieci wspólnie tworzą „Mapę naszej wyobraźni”. Każde wnosi własny pomysł, ale jednocześnie obserwuje działania innych i szuka sposobów na połączenie różnych koncepcji w jedną całość.
Wyzwanie rozwija współpracę, kreatywność i elastyczność myślenia.

WYZWANIE 2.
Sztuka natury
Czy dzieło sztuki może być ważne, nawet jeśli za chwilę zniknie?
Dzieci tworzą z liści, kamieni, patyków, szyszek i innych naturalnych materiałów, bez użycia kleju.
Odkrywają, że sztuka może być nietrwała, zmienna i blisko związana z naturą.

WYZWANIE 3.
Łowcy światła i cienia
Czy można stworzyć obraz bez farb i kredek?
Dzieci eksperymentują ze światłem, cieniem i ustawieniem przedmiotów, tworząc niepowtarzalne kompozycje.
Przy okazji odkrywają, jak zmienia się cień i jak zwykłe przedmioty mogą dawać niezwykłe efekty.

WYZWANIE 4.
Obraz, który ożył
Jak sprawić, żeby papierowe dzieło naprawdę zaczęło się poruszać?
Dzieci tworzą prace z ruchomymi elementami – suwakami, kołami obrotowymi, harmonijkami i prostymi połączeniami.
Projektują, testują i poprawiają własne rozwiązania.

WYZWANIE 5.
Sztuka, która stoi
Czy płaska kartka może zamienić się w przestrzenną konstrukcję, która samodzielnie stoi?
Dzieci zwijają, składają, wyginają i nacinają papier, sprawdzając, co wpływa na jego stabilność i sztywność.
Powstają przestrzenne rzeźby i konstrukcje tworzone bez gotowego wzoru.

WYZWANIE 6.
Sztuka pod palcami
Czy dzieło sztuki można poznawać nie tylko wzrokiem, ale również dotykiem?
Dzieci pracują z materiałami o różnych fakturach, miękkości i strukturze.
Tworzą kompozycję, w której dotyk jest równie ważny jak wygląd.

WYZWANIE 7.
Przypadek też tworzy
Czy przypadek może pomóc stworzyć dzieło sztuki?
Dzieci rozchlupują, odbijają, turlają i eksperymentują z różnymi sposobami pozostawiania śladów.
Następnie szukają obrazów w przypadkowych kształtach i rozwijają je według własnej wyobraźni.

WYZWANIE 8.
Drugie życie rzeczy
Czy rzecz przeznaczona do wyrzucenia może stać się czymś niezwykłym?
Dzieci tworzą z pudełek, rolek, nakrętek, kartonów i innych materiałów z odzysku.
Nadają niepotrzebnym przedmiotom nowe znaczenie, funkcję i formę.

WYZWANIE 9.
Sztuka, do której można wejść
Czy dzieło sztuki może być tak duże, że można znaleźć się w jego środku?
Cała grupa tworzy wspólną instalację artystyczną w przestrzeni.
Dzieci planują rozmieszczenie elementów, budują i sprawdzają, jak dzieło zmienia się w zależności od miejsca, z którego się je ogląda.

WYZWANIE 10.
Muzeum rzeczy niemożliwych
Czy potrafimy stworzyć coś, czego jeszcze nie ma?
Dzieci wymyślają i budują niezwykłe przedmioty, maszyny i obiekty, które mogą istnieć tylko w świecie wyobraźni.
Każdy eksponat otrzymuje własną nazwę i wyjątkową funkcję, a wszystkie prace tworzą wspólne Muzeum Rzeczy Niemożliwych.

Co otrzymasz w projekcie?
Wszystko, czego potrzebujesz, aby od razu rozpocząć realizację projektu – bez przygotowywania materiałów i dokumentacji od podstaw.
Opis
projektu
Kompletny opis założeń, celów i sposobu realizacji „Laboratorium wyobraźni”. Dowiesz się, jak prowadzić projekt zgodnie z zasadą „Nie kopiujemy – odkrywamy” i jak dostosować działania do wieku dzieci.
10 artystycznych wyzwań
Szczegółowo opracowane zajęcia prowadzące dzieci przez różne sposoby twórczego działania – od pracy z naturą i światłem po konstrukcje, eksperymenty z przypadkiem i instalacje przestrzenne.
Materiały
do druku
Gotowe pomoce potrzebne podczas realizacji wyzwań: plansze techniczne oraz etykiety, które wystarczy wydrukować i wykorzystać podczas zajęć.
Wskazówki dla dwóch grup wiekowych
Każde wyzwanie zawiera osobne podpowiedzi dotyczące pracy z dziećmi 5–6-letnimi oraz uczniami klas 1–3, dzięki czemu łatwo dopasujesz poziom trudności.
Odznaki do wspólnej gazetki
Po każdym wyzwaniu grupa lub klasa zdobywa wspólną odznakę. Dziesięć kolorowych odznak tworzy wizualny zapis całej drogi przez projekt.
Dekoracje projektu
Plakaty, logo oraz kolorowa girlanda „Laboratorium wyobraźni”, dzięki którym przygotujesz w sali lub klasie własny kącik projektu.
Dokumentacja, która ułatwi Ci realizację projektu
Gotowa innowacja pedagogiczna
Dokumentacja przygotowana osobno dla przedszkola oraz klas 1–3, którą możesz dostosować do zasad obowiązujących w swojej placówce.
Regulamin i zgoda na udział
Gotowe dokumenty organizacyjne, które możesz wykorzystać podczas rozpoczęcia projektu w swojej placówce.
Ankiety i ewaluacja
Materiały pomagające podsumować projekt z perspektywy dzieci, uczniów i rodziców oraz zebrać informacje przydatne do ewaluacji działań.
Dyplom dla dziecka
Kolorowy dyplom podsumowujący udział w „Laboratorium wyobraźni – 10 artystycznych wyzwań”.
Certyfikat dla nauczyciela
Certyfikat potwierdzający realizację Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego.
Przykładowe sprawozdanie
Gotowy wzór sprawozdania z realizacji projektu, który możesz uzupełnić informacjami dotyczącymi swojej grupy lub klasy.

Ostatnie dni promocji!
Skorzystaj z promocji!
Projekt wpisuje się w potrzeby edukacji 2026/2027
„Laboratorium wyobraźni” wspiera to, co dziś jest szczególnie ważne w pracy z dziećmi: samodzielność, sprawczość, kreatywność, aktywność poznawczą, współpracę i uczenie się przez doświadczenie.
Dzieci nie otrzymują gotowych wzorów do odtworzenia. Tworzą, eksperymentują, konstruują, sprawdzają własne pomysły i szukają różnych rozwiązań.
Projekt można realizować zarówno w bieżącej pracy dydaktycznej, jak i jako innowację pedagogiczną.
Pobierz regulamin projektu

Zapoznaj się z zasadami udziału w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Laboratorium wyobraźni – 10 artystycznych wyzwań”.
W regulaminie znajdziesz najważniejsze informacje dotyczące uczestnictwa, sposobu realizacji projektu, materiałów, dokumentowania działań oraz zasad korzystania z przygotowanych zasobów.
Opinie o projektach Szkolnych Inspiracji
Gotowe do pracy
„Bardzo doceniam to, że materiały są przemyślane i można z nich korzystać praktycznie od razu. Wszystko jest uporządkowane i jasno opisane.”

Anna
Elastyczność
„Projekty dają dużo swobody. Mogę dostosować tempo, kolejność działań i sposób realizacji do swojej klasy, a jednocześnie mam gotową bazę do pracy.”

Katarzyna
Zaangażowanie dzieci
„Dzieci bardzo chętnie uczestniczą w kolejnych działaniach. Zadania są różnorodne i pozwalają im być aktywnymi, a nie tylko wykonywać polecenia.”

Agnieszka
Oszczędność czasu
„Największą zaletą jest dla mnie to, że nie muszę przygotowywać wszystkiego od podstaw. Scenariusze i materiały naprawdę ułatwiają codzienną pracę.”

Joanna
Dobrze przemyślana forma
„Materiały są estetyczne, czytelne i dobrze dopasowane do dzieci. Widać, że zostały przygotowane z myślą o realnej pracy nauczyciela.”

Magdalena
Pomysły, które można rozwijać
„Lubię te projekty za to, że nie zamykają nauczyciela w sztywnym schemacie. Dostaję gotowy pomysł, ale nadal mogę dostosować go do potrzeb swojej grupy.”

Monika
Wyjątkowa oferta!
Autorka projektów
Anna Albrecht
Dyplomowana nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej, trenerka, twórczyni projektów edukacyjnych i autorka popularnego bloga Szkolne Inspiracje.
Od wielu lat wspiera nauczycieli w rozwijaniu kreatywnych i nowoczesnych metod pracy z dziećmi, tworząc projekty edukacyjne, kursy, warsztaty i materiały dydaktyczne dostosowane do realiów polskiej szkoły.
Laureatka prestiżowej Listy 100 za działania na rzecz upowszechniania wiedzy i kompetencji cyfrowych. Założycielka grupy Szkolne inspiracje dla nauczycieli oraz członkini Superbelfrzy Mini.
Autorka ogólnopolskich projektów edukacyjnych, m.in. „Cyfrowy kompas”, „Polska zaczyna się w mojej klasie”, „Zdrowe życie i pierwsza pomoc”, „Razem w Kosmosie” oraz „Kocie czytanki”.
Jako Canva Creator i Canvassador projektuje materiały i szablony edukacyjne, z których korzystają nauczyciele w całej Polsce. Tworzy również stronę www.szkolneinspiracje.pl, na której dzieli się inspiracjami, materiałami oraz rozwiązaniami wspierającymi codzienną pracę nauczycieli.
W swojej pracy łączy nowoczesne technologie, elementy grywalizacji, kreatywne metody pracy i wartościowe treści edukacyjne, tak aby angażować uczniów i jednocześnie ułatwiać nauczycielom przygotowanie ciekawych, nowoczesnych zajęć.

Używamy plików cookie w celu ulepszenia naszych usług, śledzenia analiz, zapamiętywania preferencji, itp. Korzystając z naszej witryny, wyrażasz zgodę na te pliki cookie. Regulamin i Polityka prywatności

